https://vk.com/video_ext.php?oid=-39787587&id=456243967&hash=acf22b17ec91141b
Преподавать сложные дисциплины теперь стало проще. В Томском политехническом университете разработали уникальную математическую настольную игру "Аквариум интегралов", которая уже активно используется в образовательном процессе. Об этом сообщили корреспонденты "Вести-Томск".
Игра внешне напоминает обычное развлечение, но на деле — это тщательно проработанная методика. Главная цель проекта — сделать абстрактные математические понятия наглядными и понятными. В "Аквариуме интегралов" участники решают задачи, чтобы "накормить" виртуальных рыб — чем больше правильных ответов, тем выше шансы на победу. А значит — и на дополнительные баллы к зачету.
«Разнообразить учебный процесс и вовлечь студентов в освоение такого непростого предмета — вот главная задача»,
– отмечает Екатерина Филиппова создательница игры, профессор отделения математики и математической физики ТПУ.
По ее словам, сначала студенты изучают теорию, а затем закрепляют знания в игровой форме. Это помогает не просто запомнить формулы, а понять суть процессов.
У профессора Филипповой уже более 20 авторских математических игр, каждая из которых посвящена отдельному разделу науки.
От стратегического просчёта территории в "Математических картографах" до молниеносных формул в "Боевых утятах". Каждая игра - конкретный раздел науки.
В дополнение к настольным играм ТПУ активно использует и цифровые решения. Онлайн-тренажеры адаптируются под уровень каждого студента, фиксируют ошибки и предлагают персональные рекомендации.
«Новые образовательные методики направлены на повышение мотивации студентов к обучению. Мы показываем, что математику можно изучать интересно»,
– подчеркивает Борис Мерзликин заведующий отделением математики и математической физики.
Такой подход, по мнению экспертов, не только повышает качество образования, но и формирует прочный фундамент для будущих инженеров.
Уже в сентябре студенты Томского политехнического университета смогут опробовать новые методики на практике. Такой подход позволяет студентам не просто зазубривать формулы, а понимать суть математических процессов, что, несомненно, пригодится им в будущей профессиональной деятельности.